11月11日下午，国际传播系组织开展第八次“学习强科”业务研讨活动，本次活动由国际传播系主任刘婵君主持，助理教授达雅楠老师领学了习近平总书记主持中共中央政治局第十七次集体学习时的“锚定建成文化强国战略目标，不断发展新时代中国特色社会主义文化”重要论述，宋欢迎副教授进行了对话分享，国际传播系全体师生参与研讨。

首先，达雅楠领学了10月28日习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时我校文化强国的重要讲话内容，习近平总书记强调，要锚定2035年建成文化强国的战略目标，坚持马克思主义这一根本指导思想，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，不断增强人民精神力量，筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。随后，达雅楠进一步结合工作实际，阐述青年教师如何通过学术研究助力重构国际传播格局等学术思路。

宋欢迎结合达雅楠领学的习近平总书记文化强国重要论述进行了观点分享。她认为，习近平总书记的讲话是建设社会主义文化强国的重要思想武器和科学行动指南，我们应该结合实际工作贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，为实现文化强国战略目标作出贡献：一方面，传承好、弘扬好、发展好中华优秀文化，积极探索文化和科技融合的有效机制，不断推出新时代中国特色社会主义优秀文化成果；另一方面，创新文化对外传播形式，重构文化对外传播格局，积极开展多渠道、立体式的文化对外传播，助力提升国家文化软实力和中华文化影响力。

随后，国际传播系各位老师分享了自己我校习近平总书记文化强国重要论述的思考。刘彦指出，当前文化对外传播仍然面临着重大挑战，学习和理解中华优秀传统文化的精髓及其现代化转换机理，有助于我们更清楚地认识中华文化对外传播的目标和突破路径。王威力认为，新闻传播在塑造国家形象、传播文化价值方面具有重要作用，要充分利用现代传媒手段，构建立体化的文化传播体系，增进国际社会对中国的理解和认同。王含阳表示，习近平总书记的重要讲话为我们的教学与科研提供了根本遵循和行动指南，在当今全球化的大背景下，重构国际传播格局不仅是国家发展的需要，也是时代赋予学者的使命，我们要探索国际传播新格局的理论内涵和时代表征，阐释传播中华文化、展示中国形象的方略和路径。

本次“学习强科”业务研讨活动深化了国际传播系师生对于习近平总书记文化强国思想的理解，国际传播系将继续以“学习强科”为抓手，持续加强对习近平总书记重要论述的学习和研究，并积极在教学和科研等实际工作中贯彻落实，为建成文化强国战略目标贡献力量。